物質(zhì)與反物質(zhì)之間的極端不平衡是宇宙中最令人困惑的謎題之一。它們都是在大爆炸期間產(chǎn)生，但如今占統(tǒng)治地位的卻是普通物質(zhì)，其中緣由我們不得而知。要解決這一謎題，最顯而易見的方法便是觀察反物質(zhì)本身。如果科學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)的行為有某種不同，或許就能找到解釋這種極端不平衡的線索。 3G4-^hY<  
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藝術(shù)想象圖：被隔離起來的反氫原子。在“陷阱”中游蕩了一段時(shí)間之后，反氫原子會(huì)被釋放出來，用激光進(jìn)行轟擊，產(chǎn)生能夠被附近探測(cè)器追蹤的信號(hào)。 7K:PdF>/  
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為此，一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)決定對(duì)氫原子和反氫原子是否具有相同的光譜——吸收和釋放相同波長(zhǎng)的光——進(jìn)行測(cè)試。他們首次對(duì)一個(gè)反氫原子進(jìn)行了激光光譜分析，但獲得的結(jié)果卻與常規(guī)的氫原子驚人的相似。 T51 `oZ`  
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捕捉反物質(zhì) TL#3
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反物質(zhì)具有與普通物質(zhì)相反的電荷。普通的氫原子由一個(gè)質(zhì)子（正電荷）和一個(gè)小得多的電子（負(fù)電荷）組成，而反氫原子由一個(gè)反質(zhì)子（負(fù)電荷）和一個(gè)反電子（又稱正電子，帶正電）組成。 8dhUBJ0_  
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當(dāng)物質(zhì)與反物質(zhì)碰撞時(shí)，它們會(huì)湮滅，只留下高能質(zhì)子，這也使科學(xué)家很難在實(shí)驗(yàn)室里研究反物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室中的空氣、人和實(shí)驗(yàn)儀器都由普通物質(zhì)組成，只要有幾個(gè)游蕩的原子，就會(huì)使你的反原子轉(zhuǎn)瞬間就消失得無影無蹤。考慮到制造反物質(zhì)的成本極其昂貴，這樣的情況肯定不能讓人滿意。于是，研究者想出了一個(gè)巧妙的方法：將反物質(zhì)隔離起來，使其無法碰撞到其他任何東西。利用電場(chǎng)，研究人員將反物質(zhì)隔離在一個(gè)被稱為“ALPHA-2”的儀器中，時(shí)間大約為10分鐘。 $ME)#(