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    [英語]大學(xué)英語四六級作文寫作技巧 [復(fù)制鏈接]

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    只看樓主 倒序閱讀 樓主  發(fā)表于: 2008-02-18
    文章分為開頭的起始段、中間的核心段和結(jié)尾的結(jié)束段,最常見是三個段落,也有四個段落和兩個段落,但并不多見。文章最終的具體模樣變化極大,但結(jié)構(gòu)卻較為固定。開頭和結(jié)尾中間的核心部分大多時候是一個段落,也有的時候是兩個段落。開頭和結(jié)尾有可能與中間的核心部分融為一段,但前者的可能并不大,更不存在兩者都融合的情形。開頭總是引入主題的段落,所以不管是書信還是圖表關(guān)系都不大(主要只影響第一個段落),只要符合各自的情形即可。 N  P"z  
    .q=X58tHu  
    四、六級寫作(主要講中間核心段落)最常見的有三種情況。第一種情況就是對立觀點(包括選擇子類)的情況。這種情況主要有(AB——I——C)、(A——B——I)和(AB——AB——I)的寫法(其中A和B表示對立的觀點,I表示我,C表示結(jié)論。具體分析參見貢獻寫作心得之一),其中每個文章都有開篇句,放在第一段的開頭。這里若只有一句話,單獨成段就不大可能。若有兩句話或以上,就可單獨成段,但這種情形并不多。 }yw\+fc  
    ,%C$~+xjM  
    第二種情形是事物性質(zhì)的情形(包括利弊子類)。開頭一般單獨成段。中間根據(jù)要求,有時利與弊都寫,有時只寫優(yōu)點,有時只寫問題或弊病。 }X UHP%  
    ..!yf e"5  
    第三種情形是提出問題——分析原因——提出解決辦法的情形。這種情況的混合模板最多。注意根據(jù)具體情況第二段有可能略去,第三段可以非常簡略。 `'93J wYb  
    &$=F $  
    上述包含了大部分的情形,但還不完全。讓我們在縱向分析以后,來進行一下橫向的分析。 Vf@/}=X *  
    YP7<j*s8  
    開頭:引入主題 8c~H![2u  
    o^ 4+eE  
    中間A: M]W4S4&Y=  
    29GiNy+ob  
    1)對立觀點 M_e! s}F  
    A-~)7-  
    2)利弊、優(yōu)點或問題 ~7m+cWC-+  
    c*h5lM'n6  
    3)分析原因(有時是分析必要性) V$@2:@8mo  
    u,C-U!A  
    中間B: o] nQo?!  
    T|m+ULp~  
    1)自己的看法或做法(想想整體——個體的情形) 5 xiYCOy  
    6B 8!2  
    2)解決辦法(或趨勢展望) aV ^2  
    B<)(7GTv7"  
    結(jié)尾:結(jié)論 [`&cA#C9Yp  
    ~2qFA2  
    中間核心的部分B是可能沒有的,或者用很簡潔的話與結(jié)尾融在一起。也可能沒有A有B,這種可能性很小。這樣分析以后,絕大多數(shù)文章就包含進來了。但大家注意,這種模式?jīng)]有覆蓋純粹的記敘文和描寫文——這兩種文章的記敘和描寫的部分是沒有模板的,只有靠大家分別依據(jù)時間和空間的線索去發(fā)揮了。 TQ BL!w  
    }X$>84s>[P  
    在這里我們舉幾個比較難的例子,先談?wù)勆婕白约?整體——個體)的情形: 83dOSS2  
    >hXUq9;:  
    My View on the Negative Effects of Some Advertisements ; R67a V,  
    ^mGT