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破除“SCI崇拜”,樹立正確評價導(dǎo)向!

發(fā)布:cyqdesign 2020-03-02 11:29 閱讀:2657
近日,中國學(xué)術(shù)界影響最大的事件莫過于教育部和科技部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校SCI論文相關(guān)指標(biāo)使用 樹立正確評價導(dǎo)向的若干意見》(以下簡稱《意見》),提出治理當(dāng)前科研評價中存在的SCI論文相關(guān)指標(biāo)片面、過度、扭曲使用等現(xiàn)象,并出臺規(guī)范各類評價工作中SCI論文相關(guān)指標(biāo)使用的10條意見和措施。 CtHsi8m  
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其中包括準(zhǔn)確理解SCI論文及相關(guān)指標(biāo)、深刻認識“SCI至上”的影響、建立健全分類評價體系、完善學(xué)術(shù)同行評價。 yG<Q t+D  
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對上述意見和措施,業(yè)內(nèi)人士給予高度評價,認為對于推動高等學(xué)校和科研院所回歸學(xué)術(shù)初心,凈化學(xué)術(shù)風(fēng)氣,優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài)具有重要意義。 >L^ 2Z*  
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同時,一些專家指出,破除論文“SCI崇拜”是推進建立科學(xué)評價機制的重要突破口,要以此為契機,繼續(xù)大力推進學(xué)術(shù)、科研成果評價制度改革,拿出針對性和操作性強的實招硬招,構(gòu)建科學(xué)、合理的學(xué)術(shù)、科研成果評價體系。 Sr-!-eC  
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錯位成為學(xué)術(shù)評價核心標(biāo)準(zhǔn) V0*9Tnc  
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“SCI至上”,也被概括為“SCI崇拜”,是教育部、科技部此次出臺新文件治理的目標(biāo)指向,什么是“SCI至上”?這種現(xiàn)象是如何形成的?弄清楚這些問題的答案無疑是理解新文件提出的治理措施的關(guān)鍵所在。 H6Kt^s<6xu  
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SCI是英文Science Citation Index的首寫字母合寫的簡稱,其中文為《科學(xué)引文索引》,即國內(nèi)外廣泛使用的科技文獻索引系統(tǒng),與工程索引、科技會議錄索引一起并稱世界“三大科技文獻檢索”系統(tǒng)。SCI論文就是發(fā)表在SCI收錄期刊上的論文,相關(guān)指標(biāo)包括論文數(shù)量、被引次數(shù)、高被引論文、影響因子、基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫排名等。所謂“SCI至上”就是把SCI論文相關(guān)指標(biāo)作為學(xué)術(shù)評價,以及職稱評定、績效考核、人才評價、學(xué)科評估、資源配置、學(xué)校排名等方面的核心指標(biāo),導(dǎo)致高校和科研院所的科研工作出現(xiàn)過度追求SCI論文及相關(guān)指標(biāo),甚至以發(fā)表SCI論文數(shù)量、高影響因子論文、高被引論文為根本目標(biāo)的現(xiàn)象。 :&m0eZZ%  
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從文獻索引系統(tǒng)直接轉(zhuǎn)化為科研和學(xué)術(shù)評價標(biāo)準(zhǔn),這顯然是一種錯位。對此,教育部科技司負責(zé)人在接受記者采訪時指出,SCI論文并不等同于高水平論文,引用數(shù)反映的是論文受關(guān)注度,并不必然反映創(chuàng)新水平和實質(zhì)貢獻,高被引論文更多反映的是學(xué)術(shù)研究熱點,但并不直接說明其創(chuàng)新貢獻。此外,論文主要是基礎(chǔ)研究成果的表達形式,SCI論文相關(guān)指標(biāo)并不能全面反映科技創(chuàng)新貢獻,不適用對技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化等工作的評價。 O*1la/~m  
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