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    川大校長李言榮:研究生要學(xué)會(huì)研究 [復(fù)制鏈接]

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    只看樓主 倒序閱讀 樓主  發(fā)表于: 2018-09-17
    近日下午,四川大學(xué)舉行研究生開學(xué)典禮。校長李言榮院士在致辭中說道:研究在英語單詞里是“research”,就是search尋找一詞的前面加前綴re,意思就是要反復(fù)尋找,而不是找一次就行的,所以研究是很難的!把芯可绕洳┦可潜贾蔀閷<胰サ,所以川大的研究生就是要按專業(yè)精英、學(xué)術(shù)精英去培養(yǎng)的!毙iL李言榮院士提到,同學(xué)們要在科研事業(yè)中有所作為,真正做出有價(jià)值的成果,有人講首先應(yīng)該做到“三個(gè)善于”:也就是善于抓住機(jī)遇去發(fā)現(xiàn)和提出問題,善于提出模型或方法去解決問題,善于做出最重要、最有意義。 (fa?f tK  
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    關(guān)于研究,校長李言榮院士告誡同學(xué)。學(xué)術(shù)研究是一條沒有盡頭的路,所以需要全身投入;其次要緊盯一個(gè)目標(biāo);要把最重要的事情力爭(zhēng)做到極致。我們做任何事情,不管是難還是簡(jiǎn),只要經(jīng)過了你的深度學(xué)習(xí)和深度思考,只要你善于把事情做到極致,當(dāng)某一天你終于觸及到了問題的本質(zhì)并將它言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)了出來,成功之門就已經(jīng)為你打開了。 }&DB5M  
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    以下是講話全文 "ILWIzf.]  
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    研究生要學(xué)會(huì)研究——在2018級(jí)研究生開學(xué)典禮上的講話 n#Roz5/U  
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    校長李言榮 AxlFU~E4  
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    2018年9月14日 t1jlxK  
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    同學(xué)們,老師們:大家好! P]"d eB|  
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    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行2018級(jí)研究生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)各位新同學(xué)經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格篩選成為了一名川大研究生表示熱烈的祝賀! T-C#xmY(  
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    同學(xué)們來自五湖四海,經(jīng)歷了不同學(xué)校本科階段的學(xué)習(xí),今天,終于匯聚到川大來完成人生中非常重要的一段研究經(jīng)歷,我想大家之所以放棄其他機(jī)會(huì),選擇讀研究生,多半還是想繼續(xù)求學(xué)問道,提升自己的研究能力和提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力?梢哉f,在今后三五年內(nèi),甚至在更長的時(shí)間里,科研將成為你們每天都要面對(duì)的主要任務(wù)。所以,今天我想跟大家講的主題就是:研究生要學(xué)會(huì)研究。大家知道,研究在英文單詞里是research,就是search尋找一詞的前面加前綴re,意思就是要反復(fù)尋找,而不是找一次就行的,所以研究是很難的。大家都知道,本科生主要是按通識(shí)教育來培養(yǎng)的,研究生尤其博士生是奔著成為專家去的,所以川大的研究生就是要按專業(yè)精英、學(xué)術(shù)精英去培養(yǎng)的。 ).C!  
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    同學(xué)們要在科研事業(yè)中有所作為,真正做出有價(jià)值的成果,有人講首先應(yīng)該做到“三個(gè)善于”:也就是善于抓住機(jī)遇去發(fā)現(xiàn)和提出問題,善于提出模型或方法去解決問題,善于做出最重要、最有意義的結(jié)論。 4|N\Q=,  
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    關(guān)于第一個(gè)問題——要善于抓住機(jī)遇去發(fā)現(xiàn)和提出問題。問題是通往真理的鑰匙。只有善于發(fā)現(xiàn)和提出有價(jià)值的問題,才算邁出了研究的第一步。很多重大研究的突破,往往都是從提出好問題開始的。比如,學(xué)校華西口腔醫(yī)學(xué)院的樊怡博士在哈佛大學(xué)交流期間,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特定基因?qū)呛腿砹租}代謝的影響與前期20年的研究結(jié)果相反。她就一直關(guān)注著這個(gè)問題,后來在一次國際會(huì)議上,恰好聽到一個(gè)英國教授關(guān)于這個(gè)問題的報(bào)告,于是積極向教授請(qǐng)教并開展密切合作,共同解決了這個(gè)疑問,研究成果發(fā)表在著名的《細(xì)胞》刊物上,并為相關(guān)疾病提供了全新的治療靶點(diǎn)。 UglG!1L  
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    二是善于提出模型或方法去解決問題。提出問題的目的是為解決問題。而解決問題最好的辦法,就是通過抽象、簡(jiǎn)化的模型或者方法,獲取最有價(jià)值的信息,找到事物的源頭本質(zhì),然后再去解決各種復(fù)雜的實(shí)際問題。其實(shí)這個(gè)過程反映的就是一種研究能力,是透過事物表面的零散信息看到其背后的邏輯。比如,我們學(xué)?仗鞂W(xué)院的蒲偉博士,在研究中發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外現(xiàn)有的航空航天傳動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)品的性能有很大的問題。蒲偉就和他的團(tuán)隊(duì)采用數(shù)學(xué)模型,推導(dǎo)出相應(yīng)的方程,解決了這個(gè)難題,被美國齒輪制造協(xié)會(huì)收錄為標(biāo)準(zhǔn)草案,以后很可能會(huì)被提升為國際標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)對(duì)于人文社會(huì)科學(xué)研究,同樣也是非常注重方法論問題的,譬如我校已故的龍學(xué)泰斗楊明照先生,歷經(jīng)數(shù)十載,科學(xué)地尋找到《文心雕龍》的思想邏輯。 *Ca)RgM  
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    三是善于做出最重要和最有意義的結(jié)論?茖W(xué)研究是從發(fā)現(xiàn)和提出問題開始,到解決問題、再到得出科學(xué)的結(jié)論的過程。作出那些重要且最具意義的結(jié)論,往往是科研工作的最后“臨門一腳”,體現(xiàn)的是對(duì)科研實(shí)踐和認(rèn)知的升華。大家可能都知道上個(gè)世紀(jì)50年代初,楊振寧、李政道兩位先生獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)為華人爭(zhēng)了大光,其實(shí)當(dāng)時(shí)人們公知的是宇稱守恒的規(guī)律,據(jù)說楊、李二人一直在討論在弱相互作用下,宇稱是否還守恒,當(dāng)時(shí)李政道20多歲,他率先從一個(gè)粒子出發(fā)去計(jì)算并取得了突破,在和楊先生討論時(shí),楊先生建議先不要急于發(fā)表文章,應(yīng)該推到其他粒子并形成普適規(guī)律,得出最重要的結(jié)論后再去發(fā)表系列文章。所以說,得出最有意義的結(jié)論是多么的重要。牛頓曾經(jīng)說過,“如果說我比別人看得遠(yuǎn),這是因?yàn)槲艺驹诰奕思绨蛏系脑颉。牛頓這里所說的巨人,就是那些善于作出最重要和最有意義的科學(xué)結(jié)論的人。同學(xué)們?cè)诳蒲袑?shí)踐中,既要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,更要善于歸納和總結(jié),從問題和現(xiàn)象中歸納出重要且有意義的結(jié)論,進(jìn)一步形成科學(xué)理論,指導(dǎo)以后的科研實(shí)踐。 Q)`gPX3F  
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    同學(xué)們,我們要真正做好科研,除了掌握上述的“三個(gè)善于”之外,還要始終保持高度的專注,把自己有限的時(shí)間、精力和智慧都聚焦到一個(gè)目標(biāo)上,努力把一件事情做到極致。實(shí)際上,對(duì)于大多數(shù)人來說,專注做好一件事并不容易,一生只做好一件事就更不容易。大家都知道為我國原子彈做出過重大貢獻(xiàn)的朱光亞先生,在他去逝前曾講到,他的一生只為一件事而來,他這一生只為國家做了一件事,那就是核武器事業(yè)。人們常說,你有多專注就有多專業(yè),簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是行家,重復(fù)的事用心的去做、去研究,你就是專家。在我看來,專注科研、做好科研,至少還要在三個(gè)方面下功夫。 bz0P49%  
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    第一,要全身心投入。學(xué)術(shù)研究是一條沒有盡頭的路。在未來三五年時(shí)間內(nèi),除去各種分心的事情耽誤以外,真正用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少之又少。我們想在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)方向做出像樣的成績,必須加倍付出努力。今天在場(chǎng)的有些同學(xué)可能去海外著名高校交流過,甚至有些同學(xué)就是在海外留學(xué)回來的。國外著名高校的研究生一般都非常的刻苦,熬到半夜三更是家常便飯。我們學(xué)校材料學(xué)院的鄭婷博士,從大四開始就以研究生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持每天都在實(shí)驗(yàn)室認(rèn)真完成每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)任務(wù),思考每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,經(jīng)過長期積累,科研道路越走越順。所以,我們要科研上保持專注,要取得一定成就,首先要確保在精力上全身心投入。 _1<'"u#6w  
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    第二,要緊盯一個(gè)目標(biāo)。古人講:學(xué)貴有恒。我們很多同學(xué)進(jìn)校時(shí),都有著獻(xiàn)身科研的雄心壯志,也有著良好的基礎(chǔ),但是最終心想事成的人卻只是極少數(shù)。究其原因,很大程度上就是,他們沒有緊盯一個(gè)既定的目標(biāo),精力被分散掉了?茖W(xué)大家黃昆先生在獲得國家最高科學(xué)獎(jiǎng)的大會(huì)上講:科研貴在創(chuàng)新,科研的興趣不是發(fā)論文而是破案,大多數(shù)開創(chuàng)性的研究并非想象的那么復(fù)雜和深?yuàn)W,關(guān)鍵是確立少而精的目標(biāo)。的確,很多科學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)都是如此,比如,前些年發(fā)現(xiàn)的高溫超導(dǎo),就是從日常燒結(jié)的陶瓷材料中發(fā)現(xiàn)的,這兩年很時(shí)髦的石墨烯也是科學(xué)家用膠帶去手撕日常的石墨片而發(fā)現(xiàn)的。所以很多重大的發(fā)現(xiàn)真的并不是那么的復(fù)雜和高深。其實(shí),我們?cè)诳磩?dòng)物世界時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),獅子在追趕獵物時(shí),會(huì)始終盯緊一個(gè)目標(biāo),即使身邊出現(xiàn)更大的目標(biāo)和距離更近的獵物,它也不會(huì)輕易改換。因?yàn)楠{子追趕獵物時(shí),不僅是速度的較量,也是體能的較量。只要盯緊既定的目標(biāo),當(dāng)獵物體力下降,十有八九會(huì)被獅子俘獲。如果獅子不斷改換目標(biāo),新獵物的體能充沛,跑得會(huì)更快更持久,捕獲的可能性就會(huì)更小。大家都在電視上看過西班牙斗牛的節(jié)目,一頭公牛從籠子里放出來兇猛得很,見人就沖撞,但是一小會(huì)兒后就出來幾個(gè)手拿紅布條的小丑,公牛被戲弄時(shí)往往就會(huì)東追西趕,盲目得很,不出半小時(shí)就累得快要倒下了,真正最后被斗牛士一槍擊倒只是早一點(diǎn)晚一點(diǎn)的事了。所以,當(dāng)我們確定了目標(biāo)之后,重要的就是要選定一個(gè)突破口、找到一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),力爭(zhēng)率先取得進(jìn)展。 >:E* 7  
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    第三,要把最重要的事情力爭(zhēng)做到極致。我們做任何事情,不管是難還是簡(jiǎn),只要經(jīng)過了你的深度學(xué)習(xí)和深度思考,只要你善于把事情做到極致,當(dāng)某一天你終于觸及到了問題的本質(zhì)并將它言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)了出來,成功之門就已經(jīng)為你打開了。蘋果公司的喬布斯曾經(jīng)說,“我們注定不能做太多事,所以每件事我們都要做到精彩絕倫。”《喬布斯傳》中曾提到過一個(gè)細(xì)節(jié):?jiǎn)滩妓乖诓榭刺O果系統(tǒng)里面的地圖圖標(biāo)時(shí),發(fā)現(xiàn)放大許多倍后,某一行的一個(gè)像素顏色不對(duì),喬布斯認(rèn)為影響了蘋果系統(tǒng)的整體美觀。正是喬布斯對(duì)細(xì)節(jié)和對(duì)極致的不懈追求,才造就了蘋果的神話。所以,當(dāng)我們把每件事情都做到極致后,你已經(jīng)拉開了和絕大部分身邊人的差距,而這種日積月累的差距,鋪就了邁向成功和進(jìn)階的重要基石。 HDVl5X`j'  
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    同學(xué)們,川大有很好的文理工醫(yī)多學(xué)科、多類型的基礎(chǔ),這很適合大家做交叉融合的研究,交叉沒有邊界、跨界沒有禁區(qū)、融合沒有范圍,往往創(chuàng)新的方向和創(chuàng)新領(lǐng)域就孕育在這些交叉點(diǎn)上,就好比是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。同學(xué)們,無論你本科來自哪里,學(xué)的什么專業(yè),從今天開始就是一名川大人了,未來幾年只要你學(xué)會(huì)研究、善于研究,你就能成為一名優(yōu)秀的川大研究生。 ZuvPDW%  
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    最后,再次歡迎同學(xué)們來到川大、來到川大當(dāng)研究生! IT`=\K/[4  
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    謝謝大家!
     
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    只看該作者 1樓 發(fā)表于: 2019-01-09
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