在高三復(fù)習(xí)迎考中，許多學(xué)生不太喜歡或很少“朗讀”文言文，所以，絕大數(shù)學(xué)生的文言文“語(yǔ)感”，即對(duì)語(yǔ)意及用法所產(chǎn)生的直覺(jué)感知還是比較“淺”、比較“滯”的。在考場(chǎng)上，面對(duì)第一次“見(jiàn)面”的生疏文言語(yǔ)段，不少學(xué)生反映“讀不懂”，于是只得云里霧里地去理解文義，連猜帶蒙地去解答題目。 l ;"v&?  
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若能在考前有限的時(shí)間里做到“朗讀”，在考場(chǎng)上輔之以“默讀”，在答題時(shí)就會(huì)容易“入題”，也容易“解題”，考生不妨一試。 )?35!s6  
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考前進(jìn)行一遍“朗讀” sT.;*3{  
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